Présentation

Quelques généralités.

Ce que l’on appelle le « numérique » connait une très forte évolution et s’insère de plus en plus dans notre quotidien. Que ce soit dans des domaines proches de la personne mais aussi collectifs, l’émergence et le développement d’objets et d’applications numériques est aujourd’hui un fait établi.

Ce monde s’appuie sur les technologies indissociables de l’électronique et de l’informatique. Les évolutions et innovations sont permanentes et nécessitent des connaissances pour leurs conceptions et utilisations fortes. L’industrie a donc besoin de personnels qualifiés aux compétences évolutives.

L'école Alpha N a pour ambition, non seulement de fournir une formation de base adaptée aux besoins d’aujourd’hui mais aussi, au vu de la rapidité de l’évolution, de permettre une remise à niveau des connaissances et méthodes à des personnels actifs d’une entreprise.

En électronique notamment l’apparition des objets connectés implique des développements associant de façon étroite de la micro-électronique et de l’informatique. A cela s’ajoute la gestion de l’énergie embarquée très liée au développement durable.

« The S, in IoT, stands for Security » ! Cette petite phrase qui a fait le tour d’Internet, fait un bilan sans appel sur la sécurité dans les objets connectés, et signifie qu’une grande partie des gadgets qui ont été fabriqués à la hâte pour occuper le marché sont à mettre au rebut. Elle signifie aussi que nous devrons faire du SIoT : Secure Internet of Things !

Quel est le rôle de l'école Alpha N ?

Cette école a été créée à partir de plusieurs constatations :

• Les jeunes qui veulent faire des études dans lesquelles la part des disciplines techniques est plus importante que celle donnée au management ne trouvent pas vraiment chaussure à leur pied,
• Des entreprises et des start-up travaillant dans le numérique sur des projets innovants ne trouvent pas assez de candidats ayant les compétences qu'elles recherchent,
• Plus de 60% des métiers que nous ferons dans 20 ans ne sont pas encore connus !!

Les fondateurs ont désiré mettre en place une école :

• qui fonctionne sur le mode alternance, proposant des classes entre les niveaux L3 et M2, afin de préparer les jeunes pour affronter l'avenir dans le domaine des sciences du numérique,
• dont les activités gravitent autour de deux pôles : l'électronique et l'informatique,
• dont les formations proposées tournent principalement autour de la conception et la fabrication de cartes numériques, des métiers de l'IoT, des systèmes embarqués, des systèmes temps-réel, de l'intelligence artificielle, de la cyber-sécurité,
• et qui établit ses programmes en tenant compte des demandes des entreprises innovantes.

Comment fonctionne l'école ?

Les enseignements sont dispensés sur deux jours regroupés par semaine (lundi et mardi, ou jeudi et vendredi), l'étudiant étant en entreprise les autres jours.

Les séances, à l'école Alpha N, sont en grande partie composées suivant quatre types :

• Les cours dont les programmes sont établis par les responsables pédagogiques en fonction du diplôme ciblé et en tenant compte des obligations fixées par l'Education Nationale,
• Les projets dans lesquels sont traités des sujets proposés par les entreprises qui accueillent les étudiants pendant leur formation,
• Les séances de veille technologique pendant lesquelles les étudiants, après un travail personnel individuel ou en équipe, vont exposer des sujets qui leur paraissent importants pour l'avenir,
• Les ateliers de recherche dont les sujets, souvent issus des séances de veille technologique, seront choisis par les étudiants pour être traités de manière approfondie.

S'ajoutent à cela des conférences, non comprises dans les heures de cours, qui ont lieu le soir après les cours ou le samedi. Elles font intervenir des personnes de l'extérieur, issues d'entreprises, d'universités, du monde du logiciel libre, des enseignants d'Alpha N ou des étudiants de l'école qui présentent un bon sujet retenu lors des séances de veille technologique, etc.

Quel est le niveau demandé ?

Voici les conditions pour être accepté comme étudiant à l'école Alpha N :

• Les titulaires d'un BTS Informatique, ou diplôme équivalent BAC+2, commencent au niveau L3,
• Les titulaires d'une Licence Informatique, ou d'un diplôme équivalent BAC+3, sont acceptés directement en niveau M1 après une réussite aux tests,
• Les personnes non bachelières ayant obtenu une VAE en Informatique sont acceptées à un niveau qui dépend des aptitudes confirmées lors des tests et des entretiens,
• Les personnes n'appartenant à aucune des catégories ci-dessus doivent passer des tests et des entretiens. Une bonne autonomie en système Linux ou BSD, des connaissances en électronique, en programmation, en réseau sont des atouts.

Aucune connaissance importante n'est exigée en électronique.

En informatique, un niveau élémentaire est requis : les bases de l'algorithmie, la programmation avec des langages simples compilés ou interprétés, la maîtrise d'un système d'exploitation et l'utilisation d'un PC classique.

Toutes les bases en électronique (sur les micro-contrôleurs, les micro-processeurs, les transistors, les UARTs, etc) et en informatique (sur le langage C, la programmation objet, les systèmes d'exploitation, les systèmes de gestion de fichiers, les processus, le multi-threading, les interruptions, la structure des noyaux classiques, le réseau TCP/IP, etc), sont enseignées au cours de l'année L3.

Comment s'y inscrire ?

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Pour vous inscrire en tant qu'auditeur libre, pour assister aux conférences et accéder au forum d'information, cliquez sur "Inscription" dans le menu en haut à droite.

Les Publications d'Alpha N

Le Bulletin d'Alpha N

C'est un bulletin qui a pour but de faire connaître ce qui se passe dans notre école à ceux qui n'en font pas partie. Il est apériodique, c'est-à-dire qu'il ne paraît que lorsque nous avons des choses intéressantes à dire.

Les articles sont majoritairement écrits par les enseignants ou les élèves, et comme cette publication est destinée à un large public, son contenu doit être compréhensible par des non-informaticiens.

Il est disponible au téléchargement sur ce site. Le premier numéro est en cours de rédaction.

Les supports de cours

Ce sont en général les enseignants qui rédigent les supports qui permettent aux élèves de travailler le cours après sa présentation orale.

Comme il est destiné aux élèves, la compréhension de son contenu nécessite des pré-requis qui sont indiqués dans la présentation du cours.

Ils ne sont disponibles qu'aux membres de l'école.

Les tutoriels

Ce sont des documents, ou vademecums, qui permettent de réaliser une chose bien précise, comme l'installation d'un logiciel, le paramétrage d'une partie d'un système, etc

Ils accompagnent souvent des ateliers pratiques, et ne sont disponibles qu'aux membres de l'école.

La compréhension du contenu nécessite aussi des pré-requis mais beaucoup plus légers que pour les supports de cours, et qui sont spécifiés dans la présentation du document.

L'approche d'Alpha N est de permettre à n'importe quel élève, qui a un peu d'expérience, de rédiger un tutoriel simple.

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